Programy pre MŠ, ZŠ a SŠ.

Ponuka výučbových programov

Deti si občas určite zaslúžia „zmenu prostredia“.
Návšteva nového, „neokukaného“ miesta, nové vnemy, zážitky, alebo inou formou podané informácie,
to všetko čaká v Ekocentre SOSNA ☺

Ponuka programov

Ekocentrum SOSNA, Prírodná záhrada a Hobití dom poskytujú ideálny priestor pre výučbové programy a exkurzie. Unikátne ekologické stavebné postupy a materiály, ukážky, ako sa dá zdravo stavať z hliny a slamy, zelená strecha, toaleta ktorú netreba splachovať pitnou vodou, prírodné jazierko, bylinková záhrada, recyklované ihrisko, ukážky funkčného využitia obnoviteľných zdrojov energie aj dažďovej vody…

Toto a mnoho ďalších zaujímavostí čaká na deti, žiakov, študentov a pedagógov, ktorí sa môžu naučiť niečo nové nielen o prírode, ekológii a životnom prostredí, ale aj o energii, fyzike, chémii, etike a estetike.

Programy môžete objednávať priebežne, telefonicky alebo emailom
Programy prebiehajú v Ekocentre SOSNA a prírodnej záhrade, tiež v teréne mimo nášho pracoviska.
Pokiaľ program prebieha aj v teréne, je potrebné nepodceniť vybavenie žiakov: športové oblečenie, pláštenka a dobrá terénna obuv.
Pokiaľ nie je v anotácii uvedené iné vybavenie, postačí, keď si deti so sebou prinesú prezuvky, desiatu a prídu v odeve, ktorý im umožňuje voľný pohyb a sedenie na zemi.
Vyberať a objednávať treba rýchlo – programy bývajú veľmi skoro obsadené.
Programy pre materské školy sú vhodné pre deti od 5 rokov (ak nie je uvedené inak).
Platby sa dajú realizovať priamo namieste, alebo na faktúru, podľa dohody
Objednávajte sa včas, termíny sa rýchlo zapĺňajú.
Cena za 2-hodinový program je 3,5 € na dieťa,
za 4-hodinový program 7,5 € na dieťa, cena viachodinových programov je podľa dĺžky programu.
v prípade zrušenia rezervovaného zážitkového vzdelávacieho programu, prosíme informujte nás 5 dní vopred mailom na 1mariana.sosna@gmail.com. V inom prípade objednávateľ platí STORNO poplatok min. 40€ / 2 hodinový program pre 1 skupinu

Rezervujte si program:

RNDr. Silvia Szabóová

Ponuka programov

V prípade iných požiadaviek pre Vás radi pripravíme výučbový program na mieru.

Workshop – výroba búdok pre netopiere

Chcete urobiť niečo prospešné pre seba, netopiere a pre vašu školu? Príďte si s nami vlastnoručne vyrobiť drevené búdky pre netopiere, ktoré si aj vymaľujeme. Za pomoci drevených dosiek, skrutiek, rôzneho náradia, štetcov, farieb a šikovných rúk urobíme úkryt pre tieto užitočné živočíchy, ktoré nás zbavujú komárov. Naučíme sa, kde je to najlepšie miesto na vyvesenie búdky vo vašom okolí, či už priamo na školu, váš dom, alebo strom pri bloku. Inšpirujeme sa ako si pripraviť ďalšie búdky z materiálov, čo dom dal. Workshop podporuje jemnú motoriku, kreatívne myslenie, ale aj technické zručnosti u detí.

Základné školy: 1. a 2. st. ZŠ, Stredné školy

Trvanie: 2-3 hodiny

Speleologický workshop – vymodelujme si jaskyňu

Za pomoci materiálov, ktoré nájdeme na dvore si vymodelujeme spoločnú jaskyňu, ktorá bude mať všetko ako tá skutočná - meno, príbeh, stalagnáty, stalagmity, stalaktity, jazierko, ale aj netopiere a rôzne jaskynné bezstavovce.

Workshop podporí tímovú prácu a spoluprácu medzi deťmi, zdieľanie a realizovanie nápadov.

Základné školy: 1. a 2. st. ZŠ

Trvanie: 3 hodiny

Netopiere - poslovia noci

Chcete sa naučiť viac o týchto tajomných a zároveň veľmi užitočných cicavcoch, ktoré brázdia nočnou oblohou po súmraku? Chcete sa dozvedieť ako netopiere žijú, ako im pomáhame a ako oni pomáhajú nám? Spoznáme životný cyklus netopierov počas roka, čo zahŕňa aktivity spojené so zimným spánkom (hibernáciou) a výchovou mláďat. Naučíme sa rozlišovať medzi fikciou a realitou o týchto fascinujúcich tvoroch. Zažijeme interaktívny program, kde si vyskúšame aké je to byť netopierom. Čakajú nás aj rôzne kreatívne aktivity. Ukážeme si ako prebieha odchyt pri jazierku.

Tieto aktivity slúžia na rozvoj sluchu, hmatu a orientáciu v priestore. Program podporuje vnímavosť bezprostredného okolia... a možno nám spoločnosť bude robiť živý netopier.

Základné školy: 1. a 2. st. ZŠ (v prípade záujmu aj stredné školy)

Trvanie: 3 hodiny

Medvede - tých sa ja už nebojím

Je náš strach zo šeliem, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou našej krajiny naozaj opodstatnený?

Ako sa správať pri stretnutí s medveďom? Aké rôzne situácie môžu nastať? Prečo nie je dobré ísť do prírody so strachom a čoho sa vyvarovať?

Dozvieme sa o rôznorodej strave medveďov a ich úlohe v ekosystéme. Súčasťou programu bude príprava "medvedieho pikniku" zo zdravých potravín. Naučíme sa rozpoznávať stopy, trus a iné znaky prítomnosti medveďov v prírode. Porovnáme si známe rozprávky o medveďoch s faktami o ich skutočnom živote. Naučíme sa rozlišovať medzi fikciou a realitou. Spravíme si plagát, odliatky medvedích stôp a prekvapenie. Program podporuje tvorivosť, odbúrava predsudky a strachy.

Základné školy: 1. a 2. st. ZŠ, stredné školy

Trvanie: 3-4 hodiny

Vlci – inteligentní lovci

Aký je ekologický význam vlkov? Naučíme sa o ich potravnom reťazci a ako tým pomáhajú udržiavať rovnováhu v prírode. Aký majú sociálny život? Zahráme si rolové hry si o hierarchii vo vlčej svorke, komunikácii medzi vlkmi a ich spolupráci. Staneme sa stopármi vlkov. Rozpoznáme vlčie stopy, trus a iné znaky ich prítomnosti v prírode. Vytvoríme odliatky vlčích stôp. Porovnáme si známe rozprávky o vlkoch s faktami o ich skutočnom živote. Naučíme sa rozlišovať medzi fikciou a realitou. Porozprávame si zaujímavé reálne historické príbehy a nahliadneme do tajomného života vlkov. Program podporuje všetko.

Základné školy: 1. a 2. st. ZŠ, stredné školy

Trvanie: 3-4 hodiny

Vták - majster staviteľ

Ekologické, zdravé domy tu máme od nepamäti. Stavajú ich naši operenci a my s deťmi nakukneme priamo do hniezda. Akú pieseň najradšej spieva sýkorka či drozd? Ako dlho trvá mystérium, kým sa z vajíčka stane nové vtáča? Dokážeme spolu postaviť vlastný vtáči dom? V programe sa deti priblížia svetu operencov, naučia sa tvoriť z materiálov, ktoré majú v prírode k dispozícii bez peňazí, zahrajú sa na mláďatá a dravce...

MŠ a 1. st. ZŠ

Trvanie: 2 hodiny, je možnosť urobiť aj rozšírený program na 3 hodiny.

Ide sa do lesa

Zážitkový program v teréne (lesy a lúky v blízkosti obce)

V programe spolu s deťmi oživíme staré detské hry v prírode – hádzanie žabiek, fúkanie na steble trávy, plazenie sa v tráve, váľanie sudov… Program je zameraný na hravé spoznávanie prírody a jej zložiek.

Základné školy: vek 7–13 rokov

Trvanie: 4–6 hod

Zážitkový program v Prírodnej záhrade ako doma

Deti dostanú na začiatku zoznam 20 úloh, ktoré im hravou formou priblížia živú aj neživú prírodu. Potom sa rozpŕchnu po Prírodnej záhrade v Ekocentre a sami si plnia vymenované úlohy. Na záver deti v kruhu porozprávajú svoje zážitky z plnenia úloh, čo videli, čo cítili a čo našli na záhrade, v lese, na lúke. Súčasťou programu sú aj pohybové aktivity v prírode, zamerané na rovnováhu, ohybnosť, jemnú aj hrubú motoriku, tímovú prácu.

Základné školy: 1. stupeň

Trvanie: 2 hod

Krajina našej dlane

Spolu s deťmi sa pozrieme „umeleckým okom“ na krajinu, ktorá nás obklopuje. Priblížime deťom krajinu okolo nich pomocou prírodných materiálov, maľby, hudby a spevu, rytmiky ale aj relaxácie s príbehom. Pozrieme sa na krajinu mikropohľadom mravčeka, aj pohľadom obra obrovského.

Základné školy: MŠ, 1. st.ZŠ

Trvanie: 2 hod

Naboso s deťmi

Budeme zažívať svoje nohy trošku inak. Ako a prečo chodiť naboso? Dá sa nohami kresliť? Dá sa nohami hladkať? Naše nohy nás nesú každý deň, urobíme im radosť v poznávaní dotykov, vôní, materiálov, krajiny. Reflexné zóny a naše telo sa nám poďakujú.

Základné školy: MŠ a 1. a 2. st. ZŠ

Trvanie: 2 hod

Ako sa nám narodila úroda

Čaká nás príbeh o semienkach, ktoré našli všetko čo potrebujú k životu, spoznávanie rozmanitých chutí, vôní, tvarov. Vytvoríme si spolu krásne hlineno – semiačkové srdiečka, budeme rozprávať o dôležitosti záhrady a hliny pre zdravie detí. Vedeli ste že dotyk s hlinou lieči? Viete, že záhrada pomáha hyperaktívnym deťom?

Základné školy: MŠ a 1.st ZŠ

Trvanie: 2 hod

Život v jazierku i pri ňom.

Deti sa môžu bezprostredne zoznámiť s vodnými rastlinami, rybami, či vodným hmyzom. Čo všetko potrebujú k životu a čo nám dávajú, to zažijeme cez hry aj omaľovánky. Ako sa mení žubrienka na žabu, alebo čo do jazierka nepatrí a prečo?

Základné školy: MŠ, 1. st.ZŠ

Trvanie: 2 hod

Ako žijú stromy a rastliny – mokraď, lužný les

Myslíte si, že výprava do pralesa je s vašimi žiakmi dnes nemožná? No ak prídete k nám a spoločne objavíme kúsok takého pralesa. Urobíme si výpravu do blízkej mokrade, kde sa deti poučne zahrajú na objaviteľov. Zmapujeme kúsok lužného lesa, objavíme nové a staré stromy, rastliny, či živočíchy. Prostredie poskytne priestor na environmentálne hry, oddych aj bezprostredný zážitok tohto ohrozovaného biotopu.

Základné školy: 1. a 2. stupeň ZŠ

Trvanie: 4 hod

Ľadová tvár

Interaktívny program, ktorý sa venuje klimatickým zmenám. Zahŕňa niekoľko aktivít, pri ktorých študenti pracujú v skupinách, a spoločne riešia úlohy. Pozrieme sa spoločne na to, či náš každodenný život vplýva na klimatické zmeny, či ovplyvňuje život ľudí a charakter krajiny v iných štátoch a podnebiach. Uvidíme lokálny a globálny pohlaď na tému a zistíme naše osobné postoje k možným zmenám konania. Program podporuje otvorené myslenie, kritické myslenie, myslenie v súvislostiach.

Základné školy: 2. st. ZŠ a SŠ

Trvanie: 2–4 hodiny

Dom s teplým kabátom

Najlepšia energia je tá ušetrená! Interaktívny program o energii, alternatívnych izolačných materiáloch, o tom, ako a kde použiť ovčiu vlnu, rozomletý papier, technickú konopu, ale aj o tom, či nás slama môže ohriať. Zahráme sa na prieskumníkov a budeme pátrať po tom, ako sa môže dom zatepliť materiálmi, ktoré sú zdravé a lacné a ako s energiou narábať šetrne.

Základné školy: 2. st. ZŠ

Trvanie: 2 hod

Harmónia vzorov prírody

Program ponúka precítenie a pochopenie prírodných vzorov, ktoré tvoria základné kamene nášho prírodného prostredia, a ktoré už tisícročia slúžia ako inšpirácia pre umelcov, stavbárov, architektov, dizajnérov a remeselníkov. Deti počas aktivity tieto vzory pozorujú a samy tvoria svoje originálne riešenia. Vnímanie jednoduchosti a krásy prírodnín otvára deťom cestu i k vnímaniu estetiky okolitého sveta.

Základné školy: 1. a 2. st. ZŠ a SŠ

Trvanie: 1.5–2 hod

Krajina ako obraz človeka

Cieľom programu je vyjasniť si základné estetické pojmy na príklade krajiny. Vyjasnenie pojmov „chaos“, „usporiadanosť“ a „harmónia“. Pochopenie prepojenia vzhľadu krajiny a stavu spoločnosti, vrátane vplyvu estetiky prostredia na zločinnosť a bezpečnosť. Prostredníctvom názorných a hravých príkladov pozitívnych a negatívnych vplyvov človeka na estetickú rovinu krajiny, pochopia deti význam vytvárania udržiavania harmonického a pekného prostredia.

Základné školy: 8. a 9. roč. ZŠ, SŠ

Trvanie: 2 hod

Čo je dobré? Úvod do environmentálnej etiky

Jednoduché a zrozumiteľné vyjasnenie si definície pojmov „čo je dobré“ a „čo je zlé“ . Vysvetlenie základov a významu environmentálnej etiky a morálky. Čo je to dobrý čin vo vzťahu k prírode a krajine a príklady dobrých a zlých činov v praxi. S pomocou konkrétnych príkladov bude vyjasnené, že čo je zlé a čo je dobré pre človeka aj pre krajinu a prírodu a teda aj pre človeka a spoločnosť.

Základné školy: 8. a 9. roč. ZŠ, SŠ

Trvanie: 2 hod

Cestujúce potraviny

Cieľom aktivity je vypočítať uhlíkovú stopu potravín, ktoré kupujeme a vysvetliť súvislosti medzi pôvodom nakupovaných potravín a množstvom vypúšťaných skleníkových plynov. Vysvetlené budú aj súvislosti medzi uhlíkovou stopou a klimatickými zmenami. Zároveň bude vysvetlený ekologický, ekonomický a sociálny význam miestnych potravín. Okrem uhlíkovej stopy si ukážeme aj „vodnú kalkulačku“, ktorá vypočíta množstvo spotrebovanej vody pre jednotlivé potraviny a vysvetlíme si súvis medzi nedostatkom vody v niektorých krajinách a spôsobom pestovania a spracovania potravín.Ukážeme si, ako môžeme zmenšiť našu ekologickú stopu.

Základné školy: 2. stupeň ZŠ a SŠ

Trvanie: 2 hod

Domy pre budúcnosť (exkurzia)

Ekocentrum SOSNA je príkladom nízkoenergetickej a ekologickej budovy, na ktorej si ukážeme možnosti zatepľovania lacnými, zdravými a dostupnými prírodnými materiálmi, ako aj možnosti znižovania spotreby pitnej vody a energie v domácnosti a ďalšie súčasti ekologického staviteľstva. Najlepšia energia je ušetrená energia!

Základné školy: 2. st. ZŠ, SŠ, VŠ, učiteľská verejnosť

Trvanie: 2 hod

Kontaktujte nás

Mariana Benešová